📐 Grandeurs et géométrie
🧠 Problèmes
Résoudre un problème en plusieurs étapes et vérifier le résultat.
Nouvelle mission. Échauffe-toi avec la leçon, puis montre ce que tu sais dans l'épreuve.
🔥
Échauffement4 étapes · +20 XP
⚔️
Épreuve12 défis · lecture · atelier · jusqu'à +140 XP
🏆
Récompenseétoiles ★★★
Tu avais déjà commencé cette mission. Reprendre garde tes réponses.
⏱ environ 18 minutes · jeu + histoire au milieu
🔥 Échauffement
1/4
Échauffement terminé ✓
Tu es prêt·e !
L'épreuve : 12 défis variés (lecture, grattage, atelier…). Au milieu, Lilya propose un jeu puis une histoire. Se tromper n'est pas grave : tu as un deuxième essai.
- ⚡ +10 XP bonne réponse du premier coup
- ⚡ +5 XP bonne réponse au deuxième essai
- ⚡ +20 XP bonus si tout est juste
⚔️ Épreuve
🔥 2 d'affilée
1/12
Texte à lire
Le goûter des vingt-quatre
La classe de CM1 prépare un goûter. Il y a 24 élèves. La boulangère vend des sachets de 6 petits pains. Le jus de pomme est en bouteilles de 1 litre, et chaque verre contient 25 centilitres.
Madame Khelifi a aussi apporté 3 plateaux. Sur chaque plateau, elle pose 8 parts de gâteau. Il reste 5 pommes dans le panier de secours.
Avant de servir, on mesure la table : 2 mètres de long. Les serviettes sont en paquets de 10. Rien ne doit manquer, et rien ne doit être gaspillé.
D'après « Le goûter des vingt-quatre », combien de sachets de 6 petits pains faut-il pour 24 élèves, si chacun en a un ?
24 ÷ 6 = 4 sachets.
Texte à lire
Le goûter des vingt-quatre
La classe de CM1 prépare un goûter. Il y a 24 élèves. La boulangère vend des sachets de 6 petits pains. Le jus de pomme est en bouteilles de 1 litre, et chaque verre contient 25 centilitres.
Madame Khelifi a aussi apporté 3 plateaux. Sur chaque plateau, elle pose 8 parts de gâteau. Il reste 5 pommes dans le panier de secours.
Avant de servir, on mesure la table : 2 mètres de long. Les serviettes sont en paquets de 10. Rien ne doit manquer, et rien ne doit être gaspillé.
D'après « Le goûter des vingt-quatre », combien de parts de gâteau y a-t-il en tout sur les 3 plateaux ?
3 × 8 = 24 parts.
Texte à lire
Le goûter des vingt-quatre
La classe de CM1 prépare un goûter. Il y a 24 élèves. La boulangère vend des sachets de 6 petits pains. Le jus de pomme est en bouteilles de 1 litre, et chaque verre contient 25 centilitres.
Madame Khelifi a aussi apporté 3 plateaux. Sur chaque plateau, elle pose 8 parts de gâteau. Il reste 5 pommes dans le panier de secours.
Avant de servir, on mesure la table : 2 mètres de long. Les serviettes sont en paquets de 10. Rien ne doit manquer, et rien ne doit être gaspillé.
D'après « Le goûter des vingt-quatre », la table mesure 2 m. En centimètres, c’est…
1 m = 100 cm, donc 2 m = 200 cm.
4 pochettes de 6 images. Combien d’images ?
4 × 6 = 24.
Un carnet coûte 4 €. Combien coûtent 6 carnets ?
6 × 4 = 24.
Un bus part à 14 h 10 et roule 45 min. Il arrive à…
10 + 45 = 55 minutes.
Un mot du cours, en désordre.
Pause jeu · mot secret
Remets les lettres dans le bon ordre. Pas de chrono : prends le temps qu’il faut.
Tu es au milieu. Faisons une pause avec une petite histoire.
Le sentier qui bifurque
Au milieu de la promenade, le sentier se coupe en deux. À gauche, c’est plus court et plus boueux. À droite, c’est plus long, sous les arbres. Le groupe hésite.
Lilou propose de regarder le ciel plutôt que de crier. S’il pleut, la boue va empirer. Le ciel est clair. Ils prennent quand même le chemin des arbres, parce qu’un petit camarade glisse facilement.
Ils arrivent cinq minutes plus tard. Personne n’a les genoux sales. Lilou trouve que c’est une bonne affaire.
Parfois la meilleure solution n’est pas la plus rapide. C’est celle qui marche pour tout le monde.
Méthode.
Touche les mots dans le bon ordre
Un résultat absurde doit alerter.
Léna a 50 €. Elle dépense 18 € puis 7 €. Combien lui reste-t-il ?
50 − 18 = 32, puis 32 − 7 = 25.
Pour résoudre un problème, la première chose utile est…
On cherche ce qu’on demande, puis ce qu’on sait.
Après un calcul, 24 élèves et tu trouves 240 goûters. Tu dois…
Un résultat absurde se revérifie.
Il y a 30 élèves. 12 sont absents. Combien sont là ?
30 − 12 = 18.
Travail des mains · à la façon Montessori
Le problème en objets
Il te faut : 24 graines, 4 petits bols
Coche chaque étape réalisée, puis choisis une réponse. Valider s’active seulement quand les deux sont faits.
Il reste des étapes à cocher.
24 graines dans 4 bols égaux : chaque bol contient…
24 ÷ 4 = 6.