
➗ Division
Partager en parts égales et reconnaître un quotient et un reste.
Nouvelle mission. Échauffe-toi avec la leçon, puis montre ce que tu sais dans l'épreuve.
Tu avais déjà commencé cette mission. Reprendre garde tes réponses.
⏱ environ 18 minutes · jeu + histoire au milieu

Tu es prêt·e !
L'épreuve : 12 défis variés (lecture, grattage, atelier…). Au milieu, Lilya propose un jeu puis une histoire. Se tromper n'est pas grave : tu as un deuxième essai.
- ⚡ +10 XP bonne réponse du premier coup
- ⚡ +5 XP bonne réponse au deuxième essai
- ⚡ +20 XP bonus si tout est juste
Texte à lire
Le goûter des vingt-quatre
La classe de CM1 prépare un goûter. Il y a 24 élèves. La boulangère vend des sachets de 6 petits pains. Le jus de pomme est en bouteilles de 1 litre, et chaque verre contient 25 centilitres.
Madame Khelifi a aussi apporté 3 plateaux. Sur chaque plateau, elle pose 8 parts de gâteau. Il reste 5 pommes dans le panier de secours.
Avant de servir, on mesure la table : 2 mètres de long. Les serviettes sont en paquets de 10. Rien ne doit manquer, et rien ne doit être gaspillé.
D'après « Le goûter des vingt-quatre », s’il reste 5 pommes pour 24 élèves, peut-on en donner une à chacun sans en couper ?
5 < 24.
Texte à lire
Le goûter des vingt-quatre
La classe de CM1 prépare un goûter. Il y a 24 élèves. La boulangère vend des sachets de 6 petits pains. Le jus de pomme est en bouteilles de 1 litre, et chaque verre contient 25 centilitres.
Madame Khelifi a aussi apporté 3 plateaux. Sur chaque plateau, elle pose 8 parts de gâteau. Il reste 5 pommes dans le panier de secours.
Avant de servir, on mesure la table : 2 mètres de long. Les serviettes sont en paquets de 10. Rien ne doit manquer, et rien ne doit être gaspillé.
D'après « Le goûter des vingt-quatre », 24 parts pour 24 élèves. Chacun en a…
24 ÷ 24 = 1.
Texte à lire
Le goûter des vingt-quatre
La classe de CM1 prépare un goûter. Il y a 24 élèves. La boulangère vend des sachets de 6 petits pains. Le jus de pomme est en bouteilles de 1 litre, et chaque verre contient 25 centilitres.
Madame Khelifi a aussi apporté 3 plateaux. Sur chaque plateau, elle pose 8 parts de gâteau. Il reste 5 pommes dans le panier de secours.
Avant de servir, on mesure la table : 2 mètres de long. Les serviettes sont en paquets de 10. Rien ne doit manquer, et rien ne doit être gaspillé.
D'après « Le goûter des vingt-quatre », 24 pains rangés par 6. Nombre de sachets :
On groupe par 6.
Combien fait 36 ÷ 6 ?
6 × 6 = 36.
Combien fait 56 ÷ 8 ?
8 × 7 = 56.
Combien fait 45 ÷ 5 ?
5 × 9 = 45.
Un mot du cours, en désordre.
Pause jeu · mot secret
Remets les lettres dans le bon ordre. Pas de chrono : prends le temps qu’il faut.
Tu es au milieu. Faisons une pause avec une petite histoire.
Les galets de la poche
Lilou revient de la plage avec les poches lourdes. Elle vide ses galets sur la table de la cuisine. Sa mère lève un sourcil. « On ne collectionne pas la plage entière. »
Lilou aligne les pierres. Dix, elle fait un trait avec une algue sèche. Encore dix, un autre trait. À la fin, il reste quatre galets tout seuls, trop beaux pour être rendus : un blanc, un troué, un rouge, un tout plat.
« Trois paquets et quatre solitaires », dit-elle. Sa mère sourit. « D’accord. Les quatre restent. Les paquets retournent demain faire leur travail de galets. »
Tu as remarqué ? Lilou a rangé par dix, comme une barrette de perles.
Combien fait 81 ÷ 9 ?
9 × 9 = 81.
Combien fait 48 ÷ 4 ?
4 × 12 = 48.
On partage 24 billes en parts égales de 6. Combien de parts ?
6 × 4 = 24.
Combien fait 63 ÷ 7 ?
7 × 9 = 63.
25 ÷ 4. Le quotient entier et le reste sont…
4 × 6 = 24, reste 1.
Travail des mains · à la façon Montessori
Le partage juste
Il te faut : 24 graines et 6 petits verres
Coche chaque étape réalisée, puis choisis une réponse. Valider s’active seulement quand les deux sont faits.
Il reste des étapes à cocher.
24 graines dans 6 verres : chaque verre a…
24 ÷ 6 = 4.