🏛️ Histoire
📜 Interroger des sources
Distinguer document, interprétation et légende.
D’abord la leçon, en petites étapes. Ensuite les questions. Se tromper ne casse rien : il y a un deuxième essai.
1
La leçon4 petites étapes, à lire sans se presser
2
Les questions14 défis. La réponse ne s’affiche pas toute seule.
3
Les étoilespour voir ce qui tient, et ce qu’on reprendra
Tu avais déjà commencé cette mission. Reprendre garde tes réponses.
⏱ environ 20 minutes · jeu + histoire au milieu
🔥 Échauffement
1/4
Échauffement terminé ✓
Tu es prêt·e !
Tu as lu. Maintenant tu réponds. Au milieu, Lilya glisse un jeu, puis une histoire.
- Une erreur laisse un deuxième essai.
- Les étoiles disent ce qui tient, et ce qu’on reprendra.
⚔️ Épreuve
🔥 2 d'affilée
1/14
Texte à lire
La pièce du musée
Au musée, Maya voit une pièce de monnaie. La pièce est la source. Le cartel à côté, écrit par le musée, est une interprétation.
Un camarade raconte que la pièce vient d’un trésor de dragon. Maya demande : « Quelle trace le prouve ? » Personne n’en a.
Elle note : l’histoire du dragon est une légende parce qu’aucune trace ne la prouve. Avec la pièce et le cartel, on peut discuter, pas inventer un dragon.
D’après le texte, qu’est-ce que le cartel du musée ?
Le cartel explique : c’est une interprétation.
Texte à lire
La pièce du musée
Au musée, Maya voit une pièce de monnaie. La pièce est la source. Le cartel à côté, écrit par le musée, est une interprétation.
Un camarade raconte que la pièce vient d’un trésor de dragon. Maya demande : « Quelle trace le prouve ? » Personne n’en a.
Elle note : l’histoire du dragon est une légende parce qu’aucune trace ne la prouve. Avec la pièce et le cartel, on peut discuter, pas inventer un dragon.
D’après le texte, pourquoi l’histoire du dragon est-elle une légende ?
Personne n’a de trace.
Texte à lire
La pièce du musée
Au musée, Maya voit une pièce de monnaie. La pièce est la source. Le cartel à côté, écrit par le musée, est une interprétation.
Un camarade raconte que la pièce vient d’un trésor de dragon. Maya demande : « Quelle trace le prouve ? » Personne n’en a.
Elle note : l’histoire du dragon est une légende parce qu’aucune trace ne la prouve. Avec la pièce et le cartel, on peut discuter, pas inventer un dragon.
D’après le texte, qu’est-ce qui est la source ?
La pièce est la trace.
Texte de la leçon
La pièce du musée
Au musée, Maya voit une pièce de monnaie. La pièce est la source. Le cartel à côté, écrit par le musée, est une interprétation.
Un camarade raconte que la pièce vient d’un trésor de dragon. Maya demande : « Quelle trace le prouve ? » Personne n’en a.
Elle note : l’histoire du dragon est une légende parce qu’aucune trace ne la prouve. Avec la pièce et le cartel, on peut discuter, pas inventer un dragon.
Indice à gratter
Gratte la zone. L’indice t’oriente dans le texte : il ne donne pas la réponse.
Gratte ou clique pour révélerMaya ne demande pas un prix. Elle demande ce qui montre que l’histoire est vraie.
Avec l’indice, que demande Maya ?
La question de la trace sépare source et légende.
Une légende, ici, c’est…
Sans preuve, le dragon reste une légende.
Inventer un dragon à partir d’une pièce, c’est…
L’ajout sans trace n’est pas une preuve.
Touche les deux mots que l’on ne confond pas.
Source et interprétation sont distinctes.
Une question flash, sans pression : tu peux te tromper.
Pause jeu · éclair
Comparer deux villes, ce n’est pas…
Comparer deux villes, ce n’est pas…
Tu es au milieu. Faisons une pause avec une petite histoire.
Le mot cassé en trois
Sur le carnet de Lilou, le mot « malheureusement » dépasse de la ligne. Elle grogne, l’efface, puis le découpe avec le doigt : mal / heureuse / ment.
« Mal, c’est le contraire de bien. Heureuse, je connais. Ment… on dirait un adverbe, ceux qui finissent souvent en -ment. » Elle réécrit le mot plus petit, et cette fois il tient.
Le lendemain, elle croise « rapidement » et sourit comme si elle retrouvait un cousin.
Un grand mot est souvent une petite famille collée ensemble.
Une rumeur ressemble à quoi, dans l’astuce ?
Pas d’origine, pas de source.
Que note Maya à la fin ?
C’est sa conclusion.
Remets dans l’ordre l’interrogation d’une source.
Touche les mots dans le bon ordre
On part de l’objet, pas de la légende.
On peut discuter quand on a…
La discussion s’appuie sur la distinction.
Qu’est-ce qu’une interprétation ?
Le cartel interprète la pièce.
Complète la distinction.
La pièce est une source ; le cartel est une ….
Le cartel dit quelque chose sur la pièce : il interprète.
Travail des mains · à la façon Montessori
Atelier · Interroger des sources
Il te faut : un objet de la maison (pièce, photo, carte postale), une feuille
Coche chaque étape réalisée, puis choisis une réponse. Valider s’active seulement quand les deux sont faits.
Il reste des étapes à cocher.
Quelle attitude interroge vraiment une source ?
La conclusion doit tenir les deux à distance.