
🧱 Étudier la langue
Repérer classes de mots, accords et temps verbaux.
D’abord la leçon, en petites étapes. Ensuite les questions. Se tromper ne casse rien : il y a un deuxième essai.
Tu avais déjà commencé cette mission. Reprendre garde tes réponses.
⏱ environ 20 minutes · jeu + histoire au milieu

Tu es prêt·e !
Tu as lu. Maintenant tu réponds. Au milieu, Lilya glisse un jeu, puis une histoire.
- Une erreur laisse un deuxième essai.
- Les étoiles disent ce qui tient, et ce qu’on reprendra.
Texte à lire
Les chats du palier
Sur le palier, le petit chat dort. Dans cette phrase, « chat » est le nom, « petit » est l’adjectif, et « dort » est le verbe.
Une heure plus tard, les petits chats dorment tous les deux. Le verbe « dorment » s’accorde avec le sujet « les petits chats ».
Lina écrit la règle sur son cahier : le sujet et le verbe vont ensemble. Elle ne laisse pas « les chats dort ».
D’après le texte, quel mot est l’adjectif dans la première phrase ?
Le texte nomme « petit » comme adjectif.
Texte à lire
Les chats du palier
Sur le palier, le petit chat dort. Dans cette phrase, « chat » est le nom, « petit » est l’adjectif, et « dort » est le verbe.
Une heure plus tard, les petits chats dorment tous les deux. Le verbe « dorment » s’accorde avec le sujet « les petits chats ».
Lina écrit la règle sur son cahier : le sujet et le verbe vont ensemble. Elle ne laisse pas « les chats dort ».
D’après le texte, avec quel sujet le verbe « dorment » s’accorde-t-il ?
Le texte le dit explicitement.
Texte à lire
Les chats du palier
Sur le palier, le petit chat dort. Dans cette phrase, « chat » est le nom, « petit » est l’adjectif, et « dort » est le verbe.
Une heure plus tard, les petits chats dorment tous les deux. Le verbe « dorment » s’accorde avec le sujet « les petits chats ».
Lina écrit la règle sur son cahier : le sujet et le verbe vont ensemble. Elle ne laisse pas « les chats dort ».
D’après le texte, quel mot est le verbe dans « le petit chat dort » ?
Le texte dit que « dort » est le verbe.
Texte de la leçon
Les chats du palier
Sur le palier, le petit chat dort. Dans cette phrase, « chat » est le nom, « petit » est l’adjectif, et « dort » est le verbe.
Une heure plus tard, les petits chats dorment tous les deux. Le verbe « dorment » s’accorde avec le sujet « les petits chats ».
Lina écrit la règle sur son cahier : le sujet et le verbe vont ensemble. Elle ne laisse pas « les chats dort ».
Indice à gratter
Gratte la zone. L’indice t’oriente dans le texte : il ne donne pas la réponse.
Avec l’indice, que ne faut-il pas écrire ?
Cette forme ne respecte pas l’accord du verbe avec le sujet au pluriel.
Complète la règle d’accord.
Avec « les chats », le verbe se met au pluriel.
Touche le nom et le verbe de la phrase modèle.
« Chat » est le nom, « dort » est le verbe.
À quoi sert l’adjectif ?
« Petit » précise « chat ».
Une question flash, sans pression : tu peux te tromper.
Pause jeu · éclair
Comparer deux villes, ce n’est pas…
Comparer deux villes, ce n’est pas…
Tu es au milieu. Faisons une pause avec une petite histoire.
Le sentier qui bifurque
Au milieu de la promenade, le sentier se coupe en deux. À gauche, c’est plus court et plus boueux. À droite, c’est plus long, sous les arbres. Le groupe hésite.
Lilou propose de regarder le ciel plutôt que de crier. S’il pleut, la boue va empirer. Le ciel est clair. Ils prennent quand même le chemin des arbres, parce qu’un petit camarade glisse facilement.
Ils arrivent cinq minutes plus tard. Personne n’a les genoux sales. Lilou trouve que c’est une bonne affaire.
Parfois la meilleure solution n’est pas la plus rapide. C’est celle qui marche pour tout le monde.
Quelle phrase respecte l’accord ?
Sujet pluriel, verbe au pluriel.
Comment trouve-t-on souvent le verbe ?
La question de l’action mène au verbe.
Remets dans l’ordre l’analyse de « Le petit chat dort ».
On identifie les classes de mots, puis on contrôle l’accord.
Pourquoi change-t-on « dort » en « dorment » ?
L’accord suit le sujet.
Quelle erreur la leçon demande-t-elle d’éviter ?
C’est l’erreur « les chats dort ».
Le sujet et le verbe doivent être quoi ?
Ils vont ensemble.
Travail des mains · à la façon Montessori
Atelier · Étudier la langue
Il te faut : une bande de papier, trois crayons de couleurs différentes
Coche chaque étape réalisée, puis choisis une réponse. Valider s’active seulement quand les deux sont faits.
Il reste des étapes à cocher.
Quelle analyse est juste ?
Le pluriel du sujet commande le verbe « dorment ».