Choisir la matière du soir

« On révise un peu tout » finit en rien. Le soir tient une matière, parfois un seul geste dans cette matière. Le choix est une décision de dix secondes, pas un conseil de classe.

La porte la plus simple

S’il y a un devoir, la matière est déjà choisie. On ne négocie pas une seconde. On prend le geste qui a coincé dans ce devoir, comme pour un contrôle en vingt minutes. S’il n’y a pas de devoir, on regarde le cahier de texte : la dernière notion écrite est la seule matière du soir.

1. 01
   Le devoir décide

   Une consigne, un geste. On ne « profite » pas pour revoir une autre matière.

2. 02
   Le bilan décide

   Pas de devoir, et un doute sur le niveau. Une matière, environ 12 questions, ou le tour de la classe si l’on ne sait même pas laquelle.

3. 03
   Le tirage au sort décide

   Quand Lilya propose de tirer une matière, c’est dit clairement. Pas de choix caché. Utile les soirs où la discussion « maths ou français » dure plus que la révision.

4. 04
   On s’arrête

   La mission faite, ou le cahier fini, le soir est clos. Une seconde matière est un autre jour.

Ce que « une matière » veut dire sur le site

Du CP à la 3e, chaque classe a ses matières : français, maths, et les autres ouvertes pour le niveau. On entre par choisir sa classe. Une mission demande ensuite la matière, ou la tire au sort si on le lui demande. Elle ne mélange pas tout dans la même série.

Le cahier à imprimer peut, lui, en prendre plusieurs. Le soir où l’on est fatigué, on en décoche. Mieux vaut vingt minutes de français qu’un cahier de quatre matières survolées. Après un bilan, on peut laisser le cahier commencer par les points faibles : la matière est alors déjà triée.